Наш грибочек убежал
- 10 лет назад
И самое главное открытие состояло в том, что технология перекладки невероятно интересна! Если в начале мастер-класса дети были уверены, что перекладка, это скучно, и они не любят мультфильмы в перекладке, а любят только мультфильмы рисованные, то в конце мастер-класса, научившись руководить движением перекладочных героев (и вспомнив, что «Каникулы Бонифация» и «Приключения капитана Врунгеля» сделаны именно в перекладке), они с удовольствием просматривали кадры из своего будущего фильма! (О фильме чуть позже!)
Второе открытие потрясло слушателей не меньше! В анимации способны не только двигаться, но и принимать решения герои, неодушевлённые в обычной жизни. Например, листва деревьев, цветы, грибы…
Кстати, о грибах! Они и стали основными персонажами мультфильма, над которым работали слушатели мастер-класса.
Получив трафареты и инструменты для создания героев, прослушав рабочие рекомендации преподавателя Школы теории и практики киноискусства «Аниматик» Юлии Сийтыковой, ребятишки придумали и создали историю о девочке Марине, которая пошла в лес погулять и заблудилась. Девочка собрала в корзинку несколько грибов. Наступила ночь, и весь лес начал оживать)))). Грибочки в корзинке зашевелились, камешки ожили.
Создавая мультик, ребята настолько увлеклись этой историей, что не хотели останавливать сьемку, просили дополнять сценарий «еще и еще».
Не только дети, но и их родители с увлечением работали над мультфильмом. По утверждению старших участников мастер-класса, им раньше никогда не удавалось увидеть работы на мультстанке. И для них стала настоящим открытием работа с двумя уровнями расположения снимаемого материала. На нижнем уровне мультстанка расположили фон, на верхнем уровне – персонажей.
Здорово создавать мультфильмы!
Торопитесь воплощать свои идеи!
Ведь вы то, что вы создали!
КОММЕНТАРИИ
Детям